在中国境内考察沙漠路线标志着学术运动在半个多世纪后重新开始。在早期，著名学者如奥雷尔·斯坦因爵士、伯希和、格伦韦德尔和勒科克，以个人名义进行了探险，并发现了许多早已被人忘却的历史及考古珍品。这些成果被广泛出版和宣传，并在探索者国家的博物馆内展出。通过这些研究，中国及其对世界文明作出的贡献变得为人所知。他们的研究，引领了人们对于丝绸之路这条连接东西方的陆上交通线的探索。实际上，这相当于西方发现了东方。因此，部分西方的大学开启了新的东方研究项目。
思想的交流在二战期间被打断，而这一间隙又为学者们提供了深入研究已有材料的机会。然而，学者们从中发现了更多有待进一步研究和探索的空白。与此同时，各国学者也纷纷从各自的国家中发掘新材料，极大地丰富了人类文明的各个方面。这些文物广泛地分布在国家藏品之中。他们的研究仅限于本国，且因为缺少交流，不为外界所知。如何在世界范围内将这些研究成果串联，依旧是一个问题。有人认为，只有由来自不同国家、不同专业的学者组成的研究小组，沿着丝绸之路的整个路线，获取有关国家的第一手资料，使其为更广泛的学术界所知，才有可能进行全面的研究。联合国教科文组织也认识到扩展人类知识的必要性，因此提出了丝绸之路综合研究的概念。这种知识的扩展不仅对西方或东方的独立学者是必要的，而且也需要一个能够聚集在一个相互讨论和合作的共同平台，从而促进彼此对不同研究领域的普遍了解。这引领了东西方学者之间对话的概念。这种对话必然会为理解人类文明创造不同的途径。为了发现这些新的学习方式并告知世界上的普通知识分子，有必要由一个多学科性质的国际学者小组进行一次新的考察，与各国学者密切合作，通过一般媒体传播新闻和观点，以供更广泛的公众使用。这次在中国境内的沙漠路线考察是在当地中国学者的帮助下进行的一次实况调查，目的不仅是为了拓宽人类对中国历史和文明的了解，也是为了拓宽人们交流概念、思想、哲学、技术和科技的途径。科学和宗教存在于东西方之间的各个时代，在丝绸之路的整体研究中具有象征意义，它们如何通过历史进程延续到我们现今时代？以及它们又将如何为了人类的利益而在未来继续延续下去？图1.联合国教科文组织“对话之路：丝绸之路整体性研究”项目，-年这是一次史无前例的国际性考察，集结了多个学科的方法，目的是在东西方学者和机构之间展开对话并建立长期联系。不只限于陕西西安到*喀什这一地区以联系中部和西部的探索，而是根据当今世界的学术成果重新评估新发现的材料，并考察进一步在国际进行协作和合作，以在今后的研究中调查那些仍然掩埋在位置之中的事物，保存这些材料与发现这些材料同样重要，在这方面需要提供迄今为止所有的技术援助，同时，这些研究有必要在适当的当地环境和人类社会发展的背景之下进行。毕竟，文明是人类社会是对人类社会赖以生存的土地的反应产物。因此，探险也